28 Fatos sobre o desenvolvimento infantil

28 Fatos sobre o desenvolvimento infantil

“No começo de todo crescimento, tudo imita. Todos nós, quando éramos crianças, também apenas imitávamos. Mas as crianças crescem e começam seu próprio desenvolvimento. ”- Pramoedya Anata Toer

As crianças crescem tão rápido que os marcos parecem passar em um piscar de olhos. Embora as crianças não tenham um manual de instruções, existem alguns fatos interessantes sobre o desenvolvimento de uma criança.


28. Saiba como se divertir

Bebês e crianças podem rir até 300 vezes por dia. Os adultos normalmente riem no máximo, cerca de 20 vezes por dia. Hora de entrar em contato com essa criança interior e aproveitar a vida como os pequenos.

27. Racing To Grow

O cérebro de uma criança tem o seu período de crescimento mais dramático, desde o nascimento até aos 5 anos de idade. As crianças aprendem com a observação e a instrução que aguçam as suas capacidades cognitivas. O cérebro de uma criança é realmente como uma esponja, absorvendo o máximo de informação possível.

26. Não apenas o Playtime

O Playtime é uma ferramenta de aprendizado muito poderosa e necessária para os jovens. Brincar é fundamental para uma criança fazer conexões sociais, expandir e usar sua imaginação e desenvolver habilidades de linguagem e motoras. Hora de fazer algumas datas de jogo e romper os brinquedos, a inovação futura depende disso.

25. Tempo para pegar

Os bebês na verdade nascem um pouco subdesenvolvidos quando nascidos. Isto é porque há apenas muito espaço no ventre de uma mulher. Assim, as primeiras semanas da vida de um recém-nascido são consideradas como um 'quarto trimestre'.

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24. De dentro para fora

As crianças realmente se desenvolvem de dentro para fora, começando com grandes grupos musculares e sistemas no centro do corpo. Então, o crescimento e o progresso são iniciados em sistemas fisiológicos menores.

23. Passar no remo

A palmada e o QI têm uma conexão profunda, de acordo com alguns especialistas. As crianças que são disciplinadas com punição corporal geralmente têm mais dificuldades em desenvolver certas habilidades e reduzir os pontos de QI. Há também algumas preocupações com a saúde e níveis mais altos de estresse também. Talvez 'time out' não seja uma idéia tão ruim, afinal?

22. Audição Seletiva

Bebês e crianças pequenas, ambos têm dificuldade em descobrir e separar os ruídos de fundo das vozes que falam. Então, às vezes, uma criança não está ignorando a chamada, eles estão apenas lidando com o desafio de falta de habilidades de resposta.

21. Need A Conscience

A ideia de certo e errado são dois conceitos que uma criança não entende quando tem menos de um ano. Punir um jovem que não entende esses conceitos é inútil.

20. Venha junto

As crianças parecem desenvolver-se melhor, quando têm contato consistente com pelo menos três influências adultas que apoiam e amam ao longo da vida. Família positiva, amigos e laços comunitários são extremamente importantes para o sucesso de uma criança.

19. Outra pontuação para a criança interior

Um bebê está ciente de tudo ao seu redor e tentou processar tudo como um só. O cérebro de um adulto concentra-se conscientemente em coisas específicas, ignorando o ruído de fundo. Tem sido sugerido que pessoas criativas conseguiram pensar mais como uma criança. Peter Pan estava em algo.

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18. Chorar por Atenção

Alguns biólogos acham que os recém-nascidos têm aquele choro estridente e chato, não apenas para chamar atenção, mas também para que os pais não se apeguem demais. Isso decorre da crença de que a mortalidade infantil era muito mais comum durante o desenvolvimento de nossa espécie.

17. Talk To Me

O desenvolvimento da linguagem de um bebê pode ser acelerado se um dos pais fizer um esforço para responder à vocalização de um bebê mais de 80% do tempo. Normalmente, os pais respondem a um bebê de 50% a 60% do tempo. Pode parecer uma conversa unilateral com um bebê, mas só porque uma parte responde em 'goos' e 'gaas' não significa que eles não estejam se comunicando.

16. Um processo em quatro etapas

As crianças desenvolvem suas habilidades linguísticas em quatro etapas distintas. Primeiro, os bebês balbuciam, depois as crianças usam palavras isoladas, depois algumas palavras e, finalmente, as crianças pequenas são capazes de unir várias palavras e frases juntas.

15. Quando o Tempo Está Certo

Embora o desenvolvimento infantil siga certos padrões, cada criança se desenvolve em seu próprio ritmo. O desenvolvimento de uma criança pode ser influenciado pela genética, fatores ambientais, nutrição e até parentalidade.

14. O gato tem a língua

A língua é a coisa mais difícil que uma criança deve aprender em seu desenvolvimento inicial. É também a habilidade mais comum que as crianças sofrem no início do desenvolvimento.

13. Video Havoc

Estudos mostraram que se uma criança assiste a mais de 3 horas de vídeos ou programas de TV por dia, eles podem ter uma maior chance de problemas emocionais, de relacionamento e de conduta quando atingem 7 anos de idade.

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12. O que você quer dizer com não engatinhar

No início do século 20, os bebês usavam um vestido longo que os fazia tropeçar facilmente quando rastejavam. Os bebês registrariam rolar ou acariciar suas costas como resultado.

11. Cathy Chatty

Os pais que falam frequentemente com os seus bebês, normalmente sabem mais 300 palavras do que os seus pares, com a idade de 2 anos. Que comece a preparação para um campeão de soletrar ou apresentador de talk show.

10. Shout Out For Southpaws

Há mais pessoas canhotas nos Estados Unidos do que qualquer outro condado do mundo. 90% das crianças nascem com a mão direita

9. Onde as células foram

Uma criança entre 1 e 2 anos de idade ganhará 2 milhões de novas conexões cerebrais a cada segundo. Aos 2 anos de idade, uma criança tem mais de 100 trilhões de novas conexões cerebrais ou sinapses. No entanto, quando uma criança finalmente se torna um adulto, mais de 50% dessas sinapses adquiridas desaparecem.

2. Não pare de me agora

O cérebro de uma criança pode estar no seu tamanho físico quando chega ao jardim de infância, mas o desenvolvimento do cérebro não diminui até os 20 anos.

7. Venha do lado de fora e brinque

As crianças que passam mais tempo brincando do lado de fora têm um risco reduzido de se tornarem míopes.

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6. Whoa Nelly

Se o corpo de um bebê fosse capaz de crescer na mesma velocidade que seu cérebro, a criança média pesaria até 170 libras com 1 mês de idade.

5. Conectado

As crianças nos Estados Unidos geralmente começam a assistir e realmente prestam atenção à TV por volta dos 5 meses de idade.

4. Catch A Tune

As crianças que gostam de tocar um instrumento musical ou cantar, aumentam muito suas habilidades matemáticas, atenção e coordenação entre mão e olho.

3. Bullying Hurts

As crianças que sofrem frequentemente com bullying sofrem de depressão aumentada, o risco de suicídio e ansiedade. O bullying prejudica o desenvolvimento de uma criança e pode causar problemas de saúde e até problemas econômicos no futuro.

2. Bem-vindo à outra dimensão

Logo após o nascimento, seu bebê vê apenas em preto e branco, com tons de cinza. Com o passar dos meses, seu bebê começará lentamente a desenvolver sua visão de cores.

1. Trabalhando para ser um wordsmith

Com a idade de 6 anos, a criança média tem um vocabulário de cerca de 13.000 palavras. Um adulto médio tem um vocabulário de cerca de 60.000 palavras.

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